学有所用的超越性思维
D32班 刘丹
发布日期:2008-05-15

   

    走进清华园是我多年来梦寐以求的愿望,在今年四月十二日,有幸参加清华大学职业经理训练中心高级职业经理总裁研修班的学习,受益匪浅。

    王健老师的超越性思维的讲课,给我相当大的启迪,超越性思维就是创新,要创新,就是要不断根除思维上的障碍,改变偏见思维和定势思维,思维思路正确了,行动才能正确,结果才能正确。邓小平同志的改革开放政策,改变了中国过去“一大二公”的面貌,使中国以崭新的姿态出现在世界的东方,国富民强,开始迈向小康社会,结果证明邓小平改革开放的理论是正确的,更重要的是邓小平最伟大之处在于他用伟人的智慧,提出了“发展才是硬道理”的正确论断,指引中国人自己改变了过去几代人的思维模式,跟上了当今时代发展的步伐,这种思维模式就是创新。

    王健老师告诫我们学员:管理是没有定式的,领会学到的知识,感受悟性、灵活性,具有针对性,把学到的知识用到本单位的管理工作上。

    岳阳恒立冷气设备股份有限公司是一家国有企业改制的上市公司,在经营理念上,在营销策略上,在我们工作的各个方面都残留着过去国有企业、计划经济的思维痕迹,对工作任务、经济目标的完成和实现带来了长期不利的影响。特别是近三年来公司经营效益连续下滑,各种情绪、各种风波涌起,迫切需要加强思想方面的引导,更新思维模式。本人作为公司总经理有责任、有义务将学到的知识传授给公司的中层干部,运用在实际工作中,提高公司管理团队所有成员的战斗力和综合素质。在四月十八日下午2:30召开全公司中层干部会议上,我援引王健老师的杯水试验的案例,引导大家放飞思想,以实验生动形象地说明一个观点:怎么把平时认为不可能完成的任务变成可能完成的任务。

    当时,我在全公司中层以上干部会议上,首先传达了四月十七日董事会的会议精神,及二------四年度年报工作情况,然后用杯水案例给予大家讲解。选用一个透明的玻璃杯子装满水,再将准备的五盒多回形针放入杯中,而水不能溢出。多数同志认为不可能,当着众人的面,本人慢慢将五盒多回形针全部放入杯中,而水确实未溢出。本人又问大家还可装什么?此时已把大家的兴趣、热情、注意力全调动起来,纷纷发言,还可装颜料,还可装微生物,还可装思想,还可以装阳光,等等。本人因势利导又把思路引到工作上,我们在工作中要改变原有的固定思维工作模式,学会形成跳跃性思维的工作方法,在工作中要一遇到矛盾,就马上提出问题,思考出解决问题的方法,这些我们工作中辨证思维方法更重要。联想到四月上旬,公司为完成天津泰达公司的产品,各相关部门、责任人齐心协力在三天内完成了原来要十天才能完成的生产任务,这就是团队精神,大家众志成城努力想办法完成的必然结果,也就应证了王健老师所讲的超越性思维理论:怎么把不可能变为可能。过去的不可能,今天终于变成了可能。我们今后的工作,就是要努力打破“不可能”传统思维模式,去创造一个又一个“可能”

    同时,改变了过去领导在台上讲,其他人在台下听的会议形式,为了让大家通过杯水试验,更加加深影响和理解,并联系到工作上,又利用一个小时,将中层干部分成三部分进行讨论,讨论议题是:通过杯水试验,引申到工作管理中,转变思维模式,怎么将不可能的,经过努力就一定成为可能。

D32班       刘  丹

二○○五年六月八日